શાળા શિક્ષણનું ક્રાંતિકારી પુનઃનિર્માણ
5+3+3+4 અભ્યાસક્રમ માળખું, પ્રારંભિક બાળસંભાળ અને શિક્ષણ (ECCE), મૂળભૂત સાક્ષરતા (FLN), PARAKH મૂલ્યાંકન અને શિક્ષક સશક્તિકરણ.
પ્રકરણ 1 થી 8 ના મુખ્ય પાયા
શાળા અભ્યાસક્રમ, બાળ સંભાળ, શિક્ષક સશક્તિકરણ અને સમાનતા સુધારા.
પ્રારંભિક બાળસંભાળ (ECCE)
3 થી 6 વર્ષના બાળકો માટે આંગણવાડી અને બાલવાટિકા દ્વારા રમત-ગમત અને પ્રવૃત્તિ આધારિત સાર્વત્રિક શિક્ષણ.
મૂળભૂત સાક્ષરતા (FLN)
નિપુણ ભારત મિશન દ્વારા ધોરણ 3 સુધીમાં દરેક બાળક વાંચન, લેખન અને ગણિત શીખે તેવો અગ્રતા લક્ષ્યાંક.
PARAKH મૂલ્યાંકન માળખું
360-ડિગ્રી બહુપરીમાણીય પ્રગતિ પત્રક જે વિદ્યાર્થીની સ્વ-મૂલ્યાંકન, પીઅર અને શિક્ષકની સમીક્ષાને જોડે છે.
10 દફતર વગરના દિવસો (Bagless Days)
ધોરણ 6 થી 8 ના વિદ્યાર્થીઓ માટે સ્થાનિક કારીગરો સાથે વ્યવસાયિક કૌશલ્યો શીખવા માટે 10 બૅગલેસ ડેઝ.
સમાનતા અને સમાવેશન (SEDGs)
સામાજિક-આર્થિક રીતે વંચિત જૂથો, કન્યાઓ અને દિવ્યાંગ બાળકો માટે વિશેષ શૈક્ષણિક ઝોન અને ફંડ.
SSSA સ્વાયત્ત માનક પ્રાધિકરણ
દરેક રાજ્યમાં શાળા શિક્ષણ માટે પારદર્શક જાહેર પ્રકટીકરણ અને ગુણવત્તા ધારાધોરણો સુનિશ્ચિત કરવા રચના.
5 + 3 + 3 + 4 શાળા શિક્ષણ માળખું
જૂની 10+2 શૈક્ષણિક પ્રણાલીના સ્થાને 3 થી 18 વર્ષના બાળકો માટે નવું 5+3+3+4 શૈક્ષણિક અને અધ્યાપનશાસ્ત્રનું માળખું.
મૂળભૂત તબક્કો (Foundational Stage)
રમત-ગમત, પ્રવૃત્તિ આધારિત અને શોધ-આધારિત લવચીક શિક્ષણ. શારીરિક, માનસિક, સામાજિક-લાગણીશીલ વિકાસ અને પ્રારંભિક ભાષા તથા સંખ્યાજ્ઞાન પર ભાર.
મુખ્ય સુધારા બિંદુઓ:
- સ્વ-સંભાળ, શારીરિક હલનચલન અને સંકલનનો વિકાસ
- માતૃભાષામાં મૌખિક પ્રવાહિતા અને પાયાની અક્ષર ઓળખ
- મૂળભૂત સંખ્યાજ્ઞાન: વર્ગીકરણ, ગણતરી અને પેટર્ન સમજ
- પરીક્ષાનો કોઈ બોજ નહીં: મૂલ્યાંકન માત્ર અવલોકન અને પોર્ટફોલિયો દ્વારા